Wie entsteht Strom? Wie viel Aufwand steckt dahinter? (von Manal Khartabiel, Victoria Ratajczak, Adelina Sandu, 9f)
Unser Projekttag zum Thema Energie und Energiewende sollte genau das sichtbar machen. Das Thema ist heute wichtiger denn je: Klimawandel, Energieverbrauch und der Wunsch nach nachhaltigen Lösungen betreffen uns alle. Nur mit erneuerbaren Energien können wir langfristig saubere und unabhängige Energie gewinnen.
Einstieg
Der Tag begann mit einem Kahoot-Quiz. Abgefragt wurden Grundlagen wie die Bedeutung von kWh, die Vorteile erneuerbarer Energien, die Herstellung von Biogas oder Probleme von Solaranlagen im Winter.
Vorstellung des Fahrradkinos
In der Sporthalle folgte die Einführung durch das Team des KLAK-Fahrradkinos. Es wurde erklärt, wie das System aufgebaut ist: Die Fahrräder treiben Generatoren an, die eine zentrale Steuereinheit mit Batterie und Wechselrichter speisen. Von dort werden Beamer, Laptop, Tonanlage und Power-Display versorgt.
Anschließend startete die praktische Phase. In Teams bauten die Schüler*innen das gesamte System auf. Dabei entwickelten sich Arbeitsschwerpunkte.
Das Tonteam stellte fest, dass Tonarbeit volle Aufmerksamkeit verlangt. „Es war spannend zu sehen, wie viele Elemente zusammenarbeiten müssen, damit es weder zu leise noch zu laut wird“, berichteten die Schüler*innen. Das Fahrradteam arbeitete präzise und konzentriert. Rollentrainer einspannen, Kabel anschließen, alles sicher befestigen. Das dauerte länger als gedacht, machte aber deutlich, wie wichtig Zusammenarbeit ist: „Nur wenn jeder mitmacht, funktioniert’s.“
Das Videoteam war für den Filmablauf verantwortlich. Die Technik einzurichten und die Playlist abzuspielen, fanden viele „interessant und verantwortungsvoll“.
Das Moderationsteam bereitete eine kurze Einführung für die Parallelklasse vor und erklärte dort das Fahrradkino sowie das Thema Energie. „Man braucht Offenheit und Führung“, fassten die Moderierenden zusammen.
Wir erzeugen unseren eigenen Strom
Um 13:10 Uhr startete das Kino. Während die Fahrer*innen kräftig traten, überwachten Ton- und Videoteam den Ablauf. Am Anfang lag unsere Kinoenergie bei 70 % und sank während des Fahrens auf 64%, laut der Leitung ein gutes Ergebnis. Zur Einordnung bekamen wir Zahlen:
- 1 Fahrrad erzeugen ca. 50 Watt
- 7 Fahrräder erzeugen ca. 350 Watt pro Stunde
- 1 kWh aus der Steckdose kostet ca. 30 Cent
Vergleich zum Haushalt
Ein durchschnittlicher Zwei-Personen-Haushalt in Deutschland verbraucht laut Statistischem Bundesamt etwa 3.470 kWh Strom pro Jahr (Quelle: destatis.de, 2023). Das zeigt, wie viel Energie wir im Alltag nutzen und wie groß die Herausforderung ist, diesen Strom nachhaltig zu erzeugen.
Währenddessen liefen Kurzfilme zum Thema Energie, die zeigten, wie viel Potenzial erneuerbare Energien haben, wie wichtig bewusstes Handeln ist und wie sehr unsere Umwelt vom Energieverbrauch beeinflusst wird. Die Mischung aus Animationen, kurzen Geschichten und Humor machte das Thema verständlich.
Fazit
Schüler*innen berichteten, dass das Fahrradfahren anstrengend, aber sehr motivierend war, und das Leitungsteam lobte das Engagement aller Teams. Deutlich wurde: Energiewende braucht Teamarbeit, Wissen und Verantwortung. Es war ein Erlebnis, das zum Nachdenken anregt und Lust auf nachhaltiges Handeln macht.
